Nasza kadra

Jest to jedna z kluczowych osób, mających wpływ na kształtowanie się u dziecka sposobu postrzegania świata i siebie samego. Dbamy o to, aby każdy współpracujący z nami pedagog był w pełni zaangażowany w opiekę

i edukację Państwa dzieci. Zatrudniamy osoby, które kochają swoją pracę i wykonują ją z wielką pasją. Dzięki wieloletniemu doświadczeniu potrafimy stworzyć warunki, dzięki którym nasze przedszkole jest przyjazne dzieciom, a nauczyciele pracują z dziećmi w przyjemny dla nich sposób, czyli nauczają poprzez zabawę.

„Ukończyłam studia magisterskie na Uniwersytecie Adama Mickiewicza w Poznaniu na kierunku Pedagogika w zakresie Wychowania Przedszkolnego i Nauczania Początkowego oraz studia podyplomowe w Dolnośląskiej Szkole Wyższej we Wrocławiu w zakresie Oligofrenopedagogiki i Organizacji i Zarządzania Oświatą, a także studia podyplomowe w Wyższej Szkole Nauk Pedagogicznych w Warszawie w zakresie Edukacji i Rehabilitacji Osób z Niepełnosprawnością Wzrokową (tyflopedagogika) i w zakresie Edukacji i Rehabilitacji osób z Niepełnosprawnością Słuchową (Surdopedagogika). Jestem terapeutą Integracji Sensorycznej, ukończyłam wiele kursów, m.in.: kurs z Metody Dobrego Startu i Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne.
Od ponad trzydziestu lat pracuje z dziećmi, natomiast od 2005 roku nieprzerwanie pełnię funkcję dyrektora. Z dużą pasją i zaangażowaniem organizuję zajęcia, uroczystości, wycieczki, pikniki rodzinne i zajęcia otwarte dla Rodziców. Przedszkole to „drugi dom” dla wszystkich podopiecznych, w nim dzieci powinny czuć się bezpiecznie i być akceptowane takimi, jakie są. To miejsce, w którym rozwijamy talenty, zainteresowania i pasje. Pracując z dziećmi dajemy im najlepszy przykład oraz jesteśmy z nimi i dla nich”.

PANI ULA

"Ukończyłam studia magisterskie na Uniwersytecie Humanistyczno-Przyrodniczym w Kielcach na specjalności pedagogika opiekuńczo-wychowawcza oraz studia podyplomowe z edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej na WSZ we Wrocławiu. W trakcie mojej kariery zawodowej skupiłam się na spełnianiu potrzeb dzieci, dlatego też ukończyłam również studia umożliwiające mi pracę jako Terapeuta pedagogiczny oraz Oligofrenopedagog, specjalizując się w pracy z dziećmi dotkniętymi niepełnosprawnościami intelektualnymi, Autyzmem oraz Zespołem Aspergera. Moje kompetencje i zdobyta wiedza z licznych kursów oraz szkoleń pozwalają mi również świadczyć skuteczną pomoc dzieciom w codziennych trudnościach manualnych jako Terapeuta ręki. Praca z dziećmi jest dla mnie ogromnym wyzwaniem, bo każde z nich jest indywidualnością i każde jest wyjątkowe. Lubię patrzeć na ich entuzjazm, optymizm i ciekawość, gdy poznają nowe rzeczy i zdobywają nową wiedzę. One same choć zupełnie nieświadomie uczą mnie cieszyć się z najdrobniejszych rzeczy i zachwycać się otaczającym nas światem. W mojej pracy z dziećmi stawiam na atmosferę pełną ciepła, życzliwości, otwartości, radości i bezpieczeństwa, aby każde z nich w przedszolu czuło się jak w drugim domu."

PANI SYLWIA

„Jestem nauczycielką wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego. W 2015 roku ukończyłam studia licencjackie na Uniwersytecie Wrocławskim, w 2017 roku obroniłam tytuł magistra na kierunku marketing i zarządzanie oświatą oraz skończyłam podyplomowe studia w zakresie Język angielski w nauczaniu przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Dodatkowo ukończyłam studia podyplomowe z Muzykoterapii oraz kurs instruktora Rytmiki. Praca z dziećmi sprawia mi ogromną radość i satysfakcję. Z podziwem patrzę jak dzieci pokazują dorosłym rzeczy, których nie dostrzegamy. Wiele możemy się od nich nauczyć. Jestem osobą otwartą i pełną energii. Chcę pokazywać dzieciom świat, który sami mogą doświadczyć, rozwijać je wszechstronnie, pokazywać w jaki sposób radzić sobie w trudnych sytuacjach. Muzyka jest moją drugą pasją, którą wplatam w pracę. Uważam, że w dużym stopniu dzięki niej dzieci zawdzięczają swój rozwój emocjonalny oraz wrażliwość. Priorytetem dla mnie jest wsłuchanie się w potrzeby dziecka oraz jego wszechstronny rozwój. Pragnę, aby dzieci czuły się w przedszkolu dobrze, a każdy spędzony w nim dzień był radosny i pełen wrażeń."

PANI MARTA

„Jestem absolwentką Uniwersytetu Opolskiego na kierunku „ Pedagogika resocjalizacyjna” oraz studiów podyplomowych WSZ Edukacja we ,Wrocławiu na kierunku „Zintegrowana Edukacja Wczesnoszkolna i Przedszkolna”. Dodatkowo ukończyłam wiele kursów po których mam uprawnienia do prowadzenia zajęć: m.in. z Senspolastyka®, Terapia Ręki, Arteterapia, czy Bajkoterapia. Swoją pracę z dziećmi zaczęłam w liceum na wolontariacie, następnie pracowałam w żłobku. Od 2021 roku jestem pełnoetatową mamą Tadzia. Praca z dziećmi sprawia mi radość i satysfakcję, jednocześnie jest wyzwaniem, któremu staram się na co dzień jak najlepiej podołać. Do każdego z podopiecznych, w miarę możliwości, podchodzę indywidualne, poznaję jego pasje, zainteresowania i potrzeby. W ten sposób organizuję czas podczas pobytu w przedszkolu. Moimi pasjami są: literatura kryminalna, nordic walking, trekking górski, podróże po Polsce, jazda na rowerze, a ostatnio makrama.”

PANI JUSTYNA

"Jestem absolwentką Uniwersytetu Wrocławskiego. Ukończyłam studia licencjackie na kierunku pedagogika specjalna o specjalności: Edukacja i Rehabilitacja Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną; studia magisterskie na kierunku pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna oraz studia podyplomowe z logopedii ogólnej i klinicznej. Dodatkowo ukończyłam kurs "Logorytmika - Ruch, Słuch, Słowo". Praca z dziećmi sprawia mi ogromną przyjemność i satysfakcję. Na co dzień staram się organizować proces edukacyjny w taki sposób, aby dzieci poznawały świat poprzez zabawę, a w przedszkolu czuły się bezpiecznie. Do każdego z moich wychowanków podchodzę indywidualnie, wsłuchując się w jego potrzeby i zainteresowania. Moją pasją są podróże, muzyka, gra na flecie poprzecznym oraz czytanie literatury kryminalnej."

PANI ANIA

"Jestem absolwentką pedagogiki wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego Wyższej Szkoły Zarządzania „Edukacja” we Wrocławiu. Z wykształcenia jestem również inżynierem zagospodarowania przestrzennego. Ukończyłam wiele kursów i szkoleń, które dają mi możliwość prowadzenia ciekawych zajęć z dziećmi, także ze specjalnymi potrzebami - m.in. arteterapię oraz terapię ręki. Od wielu lat towarzyszę dzieciom w ich rozwoju. Łącząc świadomość pedagoga o emocjonalnej sferze dziecka z wyobraźnią przestrzenną urbanisty proponuję kreatywne podejście w zabawach i rozwiązywaniu problemów. Jestem osobą otwartą i uśmiechniętą. Indywidualne podejście do każdego dziecka, zapewnienie im poczucia bezpieczeństwa oraz możliwości do prawidłowego rozwoju są moimi celami zawodowymi."

PANI MARTA

"Jestem absolwentką Dolnośląskiej Szkoły Wyższej, gdzie ukończyłam studia licencjackie o specjalności Edukacja i Rehabilitacja Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną. Studia magisterskie z terapii pedagogicznej ukończyłam na Uniwersytecie Wrocławskim. Ukończyłam również studia podyplomowe z edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej. Dzięki uczestnictwu w licznych szkoleniach i kursach (m. in. terapia ręki) prowadzę także indywidualne zajęcia dla dzieci ze specjalnymi potrzebami i wyzwaniami edukacyjnymi. Codzienna praca z dziećmi daje mi dużo satysfakcji i sprawia ogromną radość. Do każdego dziecka podchodzę indywidualnie i staram się wspierać moich podopiecznych w poznawaniu świata. Moim celem jest stworzenie atmosfery pełnej ciepła i poczucia bezpieczeństwa, co sprzyja wszechstronnemu rozwojowi dziecka."

PANI KAROLINA - PSYCHOLOG

"Ukończyłam psychologię na Uniwersytecie Wrocławskim - ścieżka kliniczna i wychowawcza dzieci i młodzieży. Dodatkowo zrealizowałam kształcenie podyplomowe w zakresie przygotowania pedagogicznego oraz wczesnego wspomagania rozwoju. Stale podnoszę swoje kompetencje, uczestnicząc w kursach oraz warsztatach z zakresu psychologii i pedagogiki. W pracy z dziećmi cenię sobie atmosferę przyjaźni i akceptacji. Dbam o to, aby dzieci były aktywnymi uczestnikami świata społecznego, kształtowały autonomię, wewnętrzną motywację oraz wysoką i adekwatną samoocenę. Prywatnie realizuję swoje muzyczne i taneczne zainteresowania, choć nie odmawiam sobie wieczorów z herbatą, puzzlami, filmem lub książką."

PANI KAMILA

„Jestem absolwentką studiów I stopnia na kierunku pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna ze specjalizacją z języka angielskiego oraz studiów II stopnia na kierunku poradnictwo psychologiczno-pedagogiczne na Wyższej Szkole Zarządzania we Wrocławiu. Swoje kompetencje nieustannie poszerzam, uczestnicząc w licznych kursach i szkoleniach, takich jak Terapia ręki i wspieranie rozwoju motorycznego dziecka, Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne czy Pozytywna Dyscyplina. Planuję kontynuować swoją edukację, biorąc udział w kolejnych kursach i szkoleniach oraz studiach podyplomowych. Swoje doświadczenie zawodowe zdobywałam pracując z dziećmi już od 6. miesiąca życia, zarówno w przedszkolu, jak i w ramach indywidualnej nauki dzieci w różnym wieku. W pracy staram się stworzyć dzieciom bezpieczną, wspierającą przestrzeń, do której chętnie wracają. Moim priorytetem jest budowanie relacji opartej na zaufaniu, co ułatwia rozwój dziecka i wspiera jego naturalną ciekawość świata.”

PANI ALEKSANDRA - LOGOPEDA, FIZJOTERAPEUTA

"Z wykształcenia jestem fizjoterapuetką. Ukończyłam studia podyplomowe w zakresie Logopedii Klinicznej, Przygotowania Pedagogicznego, Eduakcji i Rehabilitacji osób z Niepełnosprawnością Intelektualną oraz Integracji Sensorycznej - diagnoza i terapia, jestem również terapeutą ręki oraz trenerem Jogi. Od 2013 roku pracuję z dziećmi pomagając im w rozwoju. Moje doświadczenie obejmuje prowadzenie zajęć ruchowych, indywidualną pracę z dziećmi, pacjentami i zaangażowanie w roli Nauczyciela Współorganizującego edukację dla dzieci z niepełnosprawnościami. Prywatnie pasjonuje mnie odwiedzanie pięknych miejsc, zwłaszcza na Dolnym Śląsku. Kocham kino i przyrodę, w chwilach wolnych od zajęć zawodowych i rodzinnych opiekuję się adoptowanym króliczkiem"

PANI DOROTA

„Ukończyłam studia licencjackie na kierunku Pedagogika, specjalność edukacja wczesnoszkolna z językiem angielskim oraz studia magisterskie, specjalność edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne. Ukończyłam również kurs trenera zajęć marki Sensoplastyka®.
W pracy z najmłodszymi stawiam na indywidualny rozwój każdego dziecka. Staram się być nauczycielem przede wszystkim cierpliwym, ciepłym i miłym dla dzieci. Najważniejsze jest to, aby dzieci czuły się bezpieczne i akceptowane. Praca z nimi daje jej dużo radości, ponieważ każdego dnia dzieci zaskakują mnie swoją pomysłowością. Poza pracą z dziećmi interesuję się fotografią i podróżami, dużo czytam i jeżdżę na rowerze.”

PANI MARTA

„Ukończyłam studia na kierunku Edukacja Przedszkolna i Wczesnoszkolna w Dolnośląskiej Szkole Wyższej oraz Kulturoznawstwo na Uniwersytecie Wrocławskim. W swojej pracy stawiam nacisk na holistyczny rozwój dziecka poprzez kontakt z różnorodnymi formami sztuki i kultury. Odkąd pamiętam interesował mnie niezwykły świat dzieci. Moją pasją jest praca przy wspieraniu ich naturalnej chęci poznawania świata. Szczególnie bliskie jest mi Porozumienie Bez Przemocy oraz alternatywne formy pedagogiki. Ukończyłam również kurs nauczania jogi dla dzieci i młodzieży oraz kurs podstaw plastyki sensorycznej. Nie wyobrażam sobie życia bez muzyki oraz spacerów. Moim ulubionym środkiem transportu jest rower.”

PANI MARTYNA

„Jestem absolwentką Uniwersytetu Wrocławskiego. Ukończyłam studia licencjackie na kierunku Pedagogika o specjalności: Poradnictwo i pomoc psychopedagogiczna. Obecnie kontynuuję naukę na studiach magisterskich w Społecznej Akademii Nauk na specjalności Terapia Pedagogiczna. Rozwijam swoje umiejętności, uczestnicząc w kursach i szkoleniach z zakresu pedagogiki. Interesuję się psychologią, szczególnie w zakresie zaburzeń i funkcjonowania ludzkiego umysłu. W pracy z dziećmi staram się stwarzać atmosferę pełną ciepła i spokoju, tak by każde dziecko mogło czuć się bezpiecznie i komfortowo. Każdy dzień w przedszkolu to dla mnie nowe wyzwanie, które motywuje mnie do pogłębiania wiedzy i dostosowywania podejścia do potrzeb dzieci. Uwielbiam obserwować, jak dzieci rosną, uczą się i rozwijają, dlatego cieszę się, że mogę wspierać je w tym procesie. W wolnym czasie chętnie wybieram się w góry lub spędzam spokojne wieczory z książką. Moim wiernym towarzyszem jest kotek, który wnosi wiele radości do mojego życia."

PANI MAŁGORZATA

„Ukończyłam studia magisterskie na Uniwersytecie Wrocławskim na kierunku filologia polska o specjalizacji nauczycielskiej, studia podyplomowe na Uniwersytecie WSB Merito na kierunku edukacja elementarna – wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna oraz studia podyplomowe na Uniwersytecie SWPS na kierunku terapia pedagogiczna z arteterapią. Dodatkowo ukończyłam kursy i szkolenia, m.in. Trening Umiejętności Społecznych, Metoda Dobrego Startu, Logorytmika – ruch, słuch, słowo. Jestem również certyfikowaną trenerką Smyko-Multisensoryki oraz terapeutką ręki. Od dziecka marzyłam, aby zostać nauczycielką, zapewne dlatego praca jest moją pasją. Bardzo doceniam codzienny kontakt z dziećmi oraz tę dziecięcą kreatywność, szczerość i niezwykłą mądrość. Z wypiekami na twarzy obserwuję rozwój dzieci i cieszę się, że mogę mieć w tym swój udział. W wolnych chwilach uwielbiam podróżować, kocham góry i właśnie tam najczęściej odpoczywam. Interesują się również literaturą górską, himalaizmem, a także grą w szachy.”

PANI SYLWIA

„Studia licencjackie ukończyłam na kierunku Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza; studia magisterskie na kierunku Wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna. Studia podyplomowe na kierunkach: Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną, autyzmem oraz zespołem Aspergera, Psychologiczne wsparcie dzieci i młodzieży. Obecnie kończę studia z zakresu Pedagogiki specjalnej-Surdopedagogiki.
Odbyłam szkolenia w zakresie AAC - komunikacji wspomagającej i alternatywnej, Programu Rozwoju Komunikacji – Makaton, Picture Exchange Communication System- PECS, obsługi i wykorzystania programu Mówik w terapii i życiu codziennym osób ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi.
Dodatkowo ukończyłam wiele kursów, po których zdobyłam uprawnienia do prowadzenia zajęć: m.in. z Senspolastyki®, Arteterapii, Terapii Ręki i zaburzeń motoryki małej, Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne.
Jestem terapeutą 1 stopnia Metody Tomatisa, Trenerem Umiejętności Społecznych i Komunikacyjnych w pracy rewalidacyjnej z dziećmi i młodzieżą ze spektrum autyzmu. Ukończyłam także: MNRI® Terapię NeuroTaktylną (elementy), MNRI® Integrację odruchów dynamicznych i posturalnych, Masaż Shantala.
Najbardziej interesują mnie zagadnienia dotyczące spektrum autyzmu. W związku z tym odbyłam szkolenia z zakresu wybiórczości pokarmowych, treningu czystości, treningu kontrolowania złości, agresji i emocji trudnych, VB MAPP- oceny umiejętności językowych i społecznych dzieci z ASD, zachowań trudnych i odmowy współpracy, histerii dziecka, warsztatu terapii uspokajającej i rozwijającej dziecko, wspomagania rozwoju dziecka z autyzmem z wykorzystaniem założeń Programu RDI (programu budowania relacji), podstaw HANDLE w zaburzeniach neurorozwojowych.
Najważniejsze dla mnie w pracy z dziećmi jest kierowanie się pedagogiką miłości i indywidualnym podejściem do każdego wychowanka. Dzieci powinny czuć, że nauczyciel je kocha i szanuje, że pragnie ich szczęścia. Muszą mu ufać i muszą czuć się bezpieczne. Wtedy wspaniale się bawią i rozwijają, są szczęśliwe i uśmiechnięte, współpracują z wychowawcą i ze sobą, wspólnie pokonują trudności. Kochając dziecko, uczymy je kochać. ”

PANI DARIA

„Jestem absolwentką Akademii Wychowania Fizycznego. Ukończyłam studia licencjackie na kierunku Terapia Zajęciowa. Studia magisterskie ukończyłam w Wyższej Szkole Ateneum, na kierunku Pedagogika, ze specjalizacją Rewalidacja z wczesnym wspomaganiem rozwoju dziecka. Swoje kwalifikacje wzbogaciłam także kończąc studia podyplomowe o kierunku Pedagogika Wczesnoszkolna i Przedszkolna, a także kurs I i II stopnia z Terapii Ręki. Posiadam doświadczenie w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym, a także z dziećmi i młodzieżą z różnego rodzaju niepełnosprawnościami. Swoje doświadczenie nabyłam pracując w prywatnych i publicznych placówkach przedszkolnych, a także realizując praktyki w różnego rodzaju placówkach oświatowych oraz specjalistyczno- terapeutycznych. Od zawsze marzyłam o pracy z dziećmi. Realizuje się w pracy w zespole, mogąc czerpać wiedzę i umiejętności ze środowiska pracy. W wolnych chwilach pasjonuje się tańcem, którego elementami chętnie dzielę się podczas swojej pracy z dziećmi.”

PANI DARIA

„Jestem absolwentką Uniwersytetu Wrocławskiego. Ukończyłam studia licencjackie na kierunku Pedagogika opiekuńcza z terapią; studia magisterskie na kierunku Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka oraz studia podyplomowe z Edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną oraz z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Dodatkowo jestem certyfikowanym trenerem Terapii Ręki oraz Treningu Umiejętności Społecznych, pomagam dzieciom w rozwijaniu ich zdolności manualnych oraz zrozumieniu świata społecznego w którym funkcjonują. W swojej pracy stawiam na ciągły rozwój i samokształcenie, dzięki czemu mogę urozmaicać zajęcia z dziećmi o nowe treści i metody pracy. Szczególnie interesuję się zagadnieniami dotyczącymi spektrum autyzmu. Moja praca to moja pasja, największą satysfakcje daje mi zauważanie progresu moich podopiecznych z biegiem czasu naszej współpracy. W wolnym czasie lubię ćwiczyć jogę oraz podróżować.”

PANI OLIWIA

„Jestem studentką Uniwersytetu Dolnośląskiej Szkoły Wyższej we Wrocławiu, na kierunku Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna. Swoją wiedzę zdobywam i poszerzam uczestnicząc w różnych szkoleniach. Najważniejsze dla mnie w pracy z dziećmi jest indywidualne podejście do każdego z nich oraz atmosfera podczas wspólnej pracy. Chcę, aby dzieci przychodząc do przedszkola czuły się bezpiecznie i dobrze się bawiły. Wolny czas lubię spędzać aktywnie np. na siłowni, lub grając w siatkówkę. Lubię też długie spacery oraz czytanie książek. Interesuję się psychodietetyką i dietetyką.”

PANI KAROLINA

„Jestem absolwentką Uniwersytetu Wrocławskiego, na kierunku Pedagogika. Ukończyłam studia I stopnia o specjalności: Edukacja Wczesnoszkolna i Przedszkolna, a także studia II stopnia ze specjalnością: Terapia Pedagogiczna. W pracy z dziećmi zależy mi, aby relacja pomiędzy nauczycielem a dzieckiem była pełna uznania i akceptacji. Istotne w prowadzonych przeze mnie zajęciach są potrzeby rozwojowe dzieci, dlatego też przybierają one różną formę. Wiem, jak bardzo ważny w moim zawodzie jest nieustanny rozwój zawodowy, dlatego chętnie uczestniczę w różnego rodzaju szkoleniach i warsztatach. Aktualnie interesuję się dogoterapią i pozytywnym wpływem kontaktu zwierząt domowych na rozwój dzieci w ich środowisku rodzinnym. Prywatnie lubię pielęgnować rośliny doniczkowe, długie spacery, a także podróże.”

PANI KLAUDIA

„Jestem absolwentką Uniwersytetu Opolskiego, na kierunku: Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna. Swój warsztat pracy opieram na wieloletnim doświadczeniu w pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu, zaburzeniami rozwoju mowy oraz innymi zaburzeniami rozwojowymi, w oparciu o metodę Sunrise. W pracy z dziećmi stawiam na budowanie zaufania poprzez indywidualizację podejścia do każdego z podopiecznych i tworzenie bezpiecznej przestrzeni na eksplorowanie świata fizycznego oraz emocjonalnego. Ukończyłam szkolenia I i II stopnia z komunikacji alternatywnej AAC. W swoim rozwoju dążę do samodoskonalenia, dzięki czemu rozpoczęłam studia na WSKZ we Wrocławiu na kierunku Edukacja i Rehabilitacja Osób z niepełnosprawnością intelektualną, autyzmem oraz zespołem Aspergera, które pomogą mi w efektowniejszej pracy z dziećmi. Prywatnie jestem osobą lubiącą wyzwania i stawiającą sobie wysoko poprzeczkę, dzięki czemu nie nudzę się czy to w sferze twórczej, czy sportowej."

PANI ALEKSANDRA

„Ukończyłam studia magisterskie na kierunku: Pedagogika opiekuńczo- wychowawcza oraz planowanie i zarządzenie edukacją na Uniwersytecie Opolskim. Aby poszerzyć swoją wiedzę oraz doświadczenie rozpoczęłam studia podyplomowe na kierunku: Wspomaganie rozwoju dzieci w żłobkach, przedszkolach oraz klasach I-III szkół podstawowych w Wyższej Szkole Kształcenia Zawodowego. Zarówno w pracy zawodowej jak i prywatnie staram się działać zgodnie z zasadami pozytywnej dyscypliny, szanując wyjątkowość każdego dziecka. Dążę do wspierania ich rozwoju oraz mocnych stron. Po godzinach pracy w przedszkolu, rozpoczynam drugi etat: animatora czasu wolnego dla swojego 3,5 letniego syna, więc śmiało mogę napisać, że praca z dziećmi to coś, co mnie w pełni pochłania i napędza do działania. Książki to moja pasja, choć obecnie częściej sięgam po literaturę dziecięcą niż dorosłą. Lubię być aktywna, wychodzić na spacery i jeździć na wycieczki rowerowe. W wolnym czasie uciekam od miejskiego zgiełku na wieś. Jestem optymistką i staram się w pełni korzystać z każdego dnia- podobnie jak dzieci- może dlatego tak dobrze się czuję w ich towarzystwie.”